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Als Lehrperson sollte man Kinder und Jugendliche gerne haben – gewiss. Aber das ist noch lange nicht alles und das allein genügt auch nicht. Sich stets neu faszinieren lassen von den Fähigkeiten und Schwierigkeiten, vom Lernwillen wie von den Widerständen der Kinder: das ist zentral. Dazu braucht es einen langen Atem, ein stabiles Nervenkostüm und die Bereitschaft, sich selbst immer wieder in Frage zu stellen. Zudem sind Männer und Frauen gefragt, die sich gerne exponieren und die andere führen können.